序号

课程名称

学习小组活动内容

第一次活动

第二次活动

第三次活动

1

养殖业基础

讨论制定学习计划，交流如何完成“形考册”作业？

结合本村实际，上网搜集养殖业有关资料

交流“作业3”；复习，迎接期末考试

2

果树栽培技术

讨论制定学习计划，讨论我国农业存在的问题？

到城关镇农业科技示范园实习

相互帮助，复习，迎接期末考试

3

农村经济管理

讨论制定学习计划，交流如何撰写社会调查报告？

到农户进行调研

交流“报告”；复习，迎接期末考试

4

实用写作知识

讨论制定学习计划，交流学习本课程的意义及体会

进行常用应用文的写作

交流如何复习，迎接期末考试

5

活动要求

①教学点划分学习小组，确定或选举组长。三次活动时间安排建议为：开学后的第二周、期中和考试前一周。

②可将本学期所学课程的每次活动一并安排进行，由组长事先通知组员，分课程填写活动记录表。

③活动后，组长考勤，凡参加者须签名。

④教学点对学习小组活动要指导、检查和考核，学期结束后，分专业、年级装订活动记录表。