为了全面贯彻党的教育方针，切实落实中共中央关于党的先进性建设长效机制，压实我校党建工作责任制，提高我第二支部党建工作科学化水平和支部自主创新能力，挖掘第二支部党建特色。结合我第二支部工作实际，特制定以下工作方案。

一、指导思想

以支部党建引领专业部教育教学业务工作，践行“德以修身，技以立业”的育人理念，推动党建与业务融合（同研究、同部署、同检查、同考核），用专业部教育教学成效来检验支部党建工作成效。

二、活动目标                 

支持农经部“农作物生产技术”省优质专业创建，落实立德树人的根本任务，积极争创优秀党组织。

三、主要做法

1.完善支部组织与制度建设，督促专业落实“思政课程+课程思政”育人体系，确保农经部各专业的正确办学方向。

第一、坚持党支部领导，完善支部党建制度。抓好党的二十大精神的学习贯彻工作。充分利用党员学习日、教师党史学习、学习强国等学习平台，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要的政治任务，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传二十大精神。制定习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑工作方案，坚持每月学习交流一次。第二、加强学生思想政治教育和养成教育。开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。第三，落实课程思政建设要求，将思政教育融入课程教学全过程，每学期开展不少于2次思政课程和课程思政优质课教学竞赛活动，实施思政课教师与学部其他教师交流互鉴。

2.落实党建引领，以党员“双十星”争创引领专业部形成“三比（比作风、比技能、比业绩）”风尚，推动党建与业务融合。

第一，党风与师德师风建设同步，把党风廉政建设作为支部书记述职报告的重要内容，开展全员专题学习，每学期党风廉政教育党课不少于两次，在全体党员干部中开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀”的师德主题教育活动。每半年开展两次专项检查，并对开展的工作进行总结。第二，党员与教师能力同步提升，有计划有步骤地安排教师们参加各种专业培训，建设省级名师工作室及市级名师工作室各1个，采取“师徒结对、以老带新”的办法培养学科带头人。把各组的教研活动做实，安排党员教师带头讲示范课，优秀党员教师开展师生结对帮学活动，不走形式主义，安排专人随机检查，全力备战技能大赛和教师教学能力大赛。第三、将专业特点与活动相结合，发挥作物生产技术党小组对专业组教育教学发展的引领示范作用，按“铸魂工程”原则要求，结合“四有”标准、“四个引路人”、“四个相统一”，开展“四有好老师”评比活动与党建的“双十星”评比活动同考核，每学年评选2-3名师德标兵。

3.推进强基双带，为专业发展提供组织保证。

第一、全员参与“作物生产技术”优质专业创建，推动党建与业务融合。“五育并举”统筹专业创建的10大项约90个建设任务。第二、充分发掘内部潜力，破釜沉舟，重点推进“双师型教师结构能力”与“实训实习条件”等办学软、硬实力达标。第三、安排部署好教学中“四走进”。利用课间活动、学生社团活动、社会实践活动等开展领导走进教师、干部走进教学、党员走进家庭、老师走进学生的活动。第四、立足学校与专业实际，开展“学做合一”、“且耕且读”专业课教学试点，营造“耕读结合”环境，彰显“场校合一”“依农时教学”专业办学特色。

4. 设立党员示范岗，体现一名党员一面旗，发挥支部党小组的战斗堡垒作用。

第一、把“一个党员一面旗帜”作为争先创优活动的一项重要工作抓紧抓好，积极开展比、学、赶、帮、超活动，及时总结活动的成功经验及有效方法，确保活动不走过场。第二、在教工党员中开展“五个一”活动，引导教工党员在实践中努力做理论学习的榜样，教师师德的楷模、学生思想政治工作的导师、课堂教学的能手，有独树一帜的特色。第三、设立“党员示范岗”，实施“一名党员干部帮扶一名困境生”的结对帮扶行动，使每名党员干部都成为一面鲜红的旗帜。