拓展教学时空 提升综合素养
日期:2023-05-08 15:55:03 作者:殷学军 来源:内部 浏览量:7
【社团活动】拓展教学时空 提升综合素养
模拟幼儿园、钢琴社、舞蹈社、书画社、球类社、文学社……丰富的社团活动,多彩的校园生活,是我校校园一道独特的靓丽风景线,进一步拓展了学生学习的空间。
落实立德树人根本任务,丰富学校课程内容与学生校园生活,拓展教学时空,促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,是学校重视学生社团发展指导和建设的初衷。目前,通过学生自主申请和专业部审核的方式,我校共建有社团35个,其中活跃度较高的社团有20多个。
社团类型丰富,既有科技类、社科类,也有艺术类、体育类,既有理论学术类,也有实践公益类,既有面向未来的前沿展望类,也有与专业发展密切相关工作体验的社团。社团组织机构健全,既由学生担任社长、副社长和部长等职务,充分发挥学生自主管理的主体作用,也有社团指导教师的辅助和学校团委的宏观指导,着力提高社团活动的成效性。丰富多彩的社团活动使学生开阔了视野,陶冶了艺术情操,提升了学生的综合素质。在社团活动中不仅有学生的努力和热情,更有指导老师的无私奉献。社团活动的开展,使学生的课余时间得到了有效利用,得到了学生家长的支持和赞誉,让学校成为学生学习生活的乐园。
社团的建立和发展,既充分尊重学生的个体创造性和个性多元发展,也适切嵌入到学校课程整体建设和教学时空构建中。社团活动成为学生劳逸结合、放飞心情的空间,施展才华的舞台,交流合作的平台。
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